En este blog, nos sumergimos en el fascinante mundo del manejo de las emociones en los colegios. Exploramos ideas claves, estrategias y recursos que pueden ser implementados para crear un ambiente educativo en el que las emociones sean abordadas de manera proactiva. Descubriremos cómo la educación emocional puede tener un impacto significativo en el rendimiento académico, la autoestima y el bienestar general de los estudiantes.
¿Te has preguntado cómo funcionan los colegios que cuentan con una visión holística, donde no solo se enfocan en enseñar matemáticas, ciencias y literatura, sino también brindan a los estudiantes las herramientas necesarias para manejar sus emociones y así desarrollar un proyecto de vida que los haga ser felices?
Imagínate un colegio donde los estudiantes no solo aprendan a sumar y restar, sino también a reconocer, comprender y regular sus propias emociones. Un lugar donde se les brinde las herramientas necesarias para enfrentar el estrés, la ansiedad y los desafíos emocionales que pueden surgir en su día a día. Un entorno en el que se fomente la empatía y la comunicación efectiva, cultivando así relaciones saludables y fortaleciendo la comunidad escolar, brindando una serie de herramientas que fortalecen la autoestima y la resolución de conflictos.
Las emociones son una parte esencial de nuestra experiencia diaria, y por ello desempeñan un papel crucial en el entorno escolar. Desde la emoción que nos impulsa a levantarnos por la mañana hasta aquella que nos motiva a estudiar arduamente para un examen. Nuestras emociones están condicionando nuestra experiencia y por ende están relacionadas con el rendimiento académico, las relaciones con pares, docentes, cuidadores y en general en cualquier entorno en el que estemos.
A continuación, te brindamos una serie de claves que te ayudarán a gestionar mejor las emociones de los estudiantes y en general de toda la comunidad educativa.
Claves para el manejo de las emociones en los colegios
Prepárate para sumergirte en un nuevo enfoque educativo, donde el desarrollo emocional se convierte en la clave para desbloquear el verdadero potencial de los estudiantes y prepararlos para una vida llena de éxito personal y académico.
Las emociones son la llave en el aula de clase:
En el salón de clases las emociones se convierten en protagonistas. Ya no solo se trata de aprender matemáticas o ciencias, sino de desarrollar una conciencia emocional profunda sobre los temas sobre los cuales se educa, de entender cuáles son las reacciones y comprensiones de los estudiantes en los diversos temas que se tratan; así mismo de reconocer con cuál estado anímico ingresa o termina una clase.
La educación emocional trae consigo un enfoque holístico del aprendizaje, integrando actividades y ejercicios prácticos que fomentan la conciencia emocional, la regulación emocional y la empatía en cada asignatura.
En este nuevo enfoque, el diálogo y la discusión abierta sobre las emociones se convierten en la norma. Los estudiantes son alentados a identificar y expresar sus sentimientos, creando un ambiente seguro donde pueden ser ellos mismos. El aula se convierte en un espacio de aprendizaje emocionalmente enriquecedor, donde cada voz y cada emoción importan.
Por ejemplo, iniciar la clase con una respiración profunda, o utilizar un ejercicio de termómetro emocional o medidor emocional para reconocer cómo está la energía del grupo.
Programas de apoyo socioemocional:
Seguramente, te has preguntado ¿cómo ayudar a los estudiantes a manejar el estrés, la ansiedad y otras emociones negativas que pueden obstaculizar su aprendizaje? Los programas de apoyo socioemocional son la respuesta. Estos programas estructurados brindan a los estudiantes las herramientas necesarias para navegar por su mundo emocional y superar los desafíos emocionales que puedan enfrentar.
A través de actividades extracurriculares, como lo son los grupos de debate, los estudiantes tienen la oportunidad de explorar, aprender y practicar habilidades de comunicación, resolución de conflictos y empatía. Estas actividades les brindan un espacio seguro para expresarse y relacionarse con otros de manera saludable y significativa.
Pero no solo los estudiantes se benefician de estos programas. Los docentes también desempeñan un papel fundamental en el apoyo socioemocional. Es por eso que es crucial capacitar a los educadores en técnicas de apoyo socioemocional. A través de la capacitación, los docentes adquieren las habilidades y el conocimiento necesarios para brindar un ambiente de aprendizaje seguro y de apoyo emocional. Pueden identificar y abordar las necesidades emocionales de los estudiantes, establecer relaciones de confianza y ofrecer el apoyo adecuado cuando sea necesario.
Este tipo de estrategias pueden realizarse entre la misma comunidad educativa, seguramente en tu colegio tendrás padres de familia, docentes o podrás acceder a conferencistas, talleristas o programas de apoyo que se desarrollan en tu sector.
Promoción de la comunicación y la empatía:
La promoción de la comunicación efectiva y la empatía son pilares clave para construir una comunidad escolar sólida y armoniosa. Organizaciones como nobully, han desarrollado investigaciones donde se reconoce la relación directa que hay en ambientes educativos donde la comunicación se realiza de forma horizontal, donde se entiende que docentes y directivos, pueden hablar de tú a tú con los estudiantes, donde estos últimos se sienten tranquilos conversando y exponiendo sus puntos de vista y donde las familias pueden expresarse e interactuar de manera directa con los docentes.
Convirtiendo el colegio o escuela, en un lugar donde estudiantes, docentes y padres se sienten cómodos para expresar sus ideas, preocupaciones y emociones en espacios de diálogo y retroalimentación constructiva. Estos espacios permiten construir relaciones más sólidas, mejorar la comprensión mutua y fortalecer la colaboración en el proceso educativo.
Pero no solo se trata de hablar, también es importante enseñar a los estudiantes habilidades de comunicación asertiva y resolución de conflictos. Estas habilidades les permiten expresar sus emociones de manera adecuada, comunicar sus necesidades y resolver problemas de manera constructiva. Al dotar a los estudiantes con estas habilidades, los empoderamos para construir relaciones saludables y para abordar los desafíos emocionales que puedan enfrentar.
La promoción de la empatía es otro componente esencial en la comunidad escolar. Es importante enseñar a los estudiantes a ponerse en el lugar de los demás, a considerar los sentimientos y perspectivas de quienes les rodean. La empatía promueve la comprensión, la colaboración y el respeto mutuo, creando un entorno escolar inclusivo y acogedor.
Como ejemplo de esto, la disciplina positiva o la disciplina consciente nos ofrece un sin fin de estrategias que podemos aplicar en el salón de clases.
Apoyo profesional y recursos adicionales:
Contar con un equipo de profesionales capacitados en salud mental, como psicólogos o consejeros, es fundamental para brindar apoyo individualizado a aquellos estudiantes que lo necesiten. Estos profesionales pueden trabajar estrechamente con los estudiantes, ofreciendo orientación, terapia y estrategias personalizadas para abordar sus desafíos emocionales. Su presencia en el entorno escolar asegura que los estudiantes tengan un lugar seguro donde expresar sus preocupaciones y recibir el apoyo necesario.
Pero el apoyo no se limita solo al ámbito escolar. Proporcionar recursos adicionales es una forma efectiva de empoderar a los estudiantes en su propio crecimiento emocional. Bibliotecas con libros sobre inteligencia emocional, programas de meditación o aplicaciones móviles pueden ser herramientas valiosas que los estudiantes pueden utilizar fuera del aula. Estos recursos les brindan la oportunidad de explorar y fortalecer su manejo emocional de manera autónoma, en su propio tiempo y ritmo. Además, pueden complementar el trabajo realizado en el entorno escolar, reforzando los conceptos y las habilidades adquiridas.
¡Unámonos para fortalecer el bienestar mental de nuestros estudiantes! Descubre cómo el apoyo profesional y los recursos adicionales están creando un impacto significativo en su manejo emocional. Juntos, podemos asegurar que cada estudiante tenga las herramientas y el apoyo necesarios para florecer tanto académica como emocionalmente. En Saberes trabajamos para que todos los colegios que forman parte de la comunidad, fomenten la comunicación abierta y honesta.
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2 respuestas a «Emociones en el aula: cómo manejarlas para un mejor rendimiento.»
Estas nuevas generaciones en conjunto con los Docentes, requerimos de estas herramientas sociales, que se veran reflejadas en nuestra profesion u oficio.
Que la escuela siga capacitando más haci como lo biene haciendo está muy bien pero sería bueno de que vaya ejerciendo más .