Normas esenciales: faltas graves y consecuencias en la Educación

¡Bienvenidos al curioso mundo de la convivencia escolar y las faltas graves en un colegio! En este artículo, vamos a sumergirnos en el fascinante universo de la Ley 1620 de 2013, que regula la convivencia en los establecimientos educativos.

Imagina por un momento estar en tu colegio, rodeado de estudiantes, docentes y personal administrativo. Este entorno es un lugar donde la formación académica y el desarrollo personal deben ir de la mano, pero, ¿qué sucede cuando alguien incumple sus deberes y compromisos? Aquí es donde entran en juego las faltas disciplinarias y académicas.

Las faltas disciplinarias y académicas pueden entenderse como el incumplimiento de obligaciones previamente establecidas, tanto hacia uno mismo como hacia la comunidad educativa en su conjunto. Cuando alguien perturba el ambiente de orden, respeto, responsabilidad y armonía necesarios para el crecimiento y desarrollo integral de los estudiantes, estamos frente a una falta grave.

Ahora bien, ¿cómo se determina si una falta es leve, moderada o grave? La respuesta está en la naturaleza de la falta, sus características, las circunstancias que la rodean, los motivos que la impulsaron y los antecedentes personales del infractor. Es decir, cada situación debe ser evaluada de manera individual, considerando múltiples factores para determinar la gravedad de la falta y la consecuente aplicación de las medidas disciplinarias correspondientes.

Al final de este blog encontrarás un plantilla descargable GRATIS para que registres las observaciones de los estudiantes de tu colegio.

Entonces, ¿estás listo para sumergirte en el mundo de la convivencia escolar y las faltas graves? Acompáñanos en este viaje de descubrimiento y aprendizaje. Juntos exploraremos las implicaciones legales, los casos más comunes, las consecuencias y las estrategias para prevenir y abordar las faltas disciplinarias y académicas en los colegios.

¿Cuáles son las faltas graves en un colegio?

Agredir físicamente a cualquier miembro de la Comunidad Educativa.
Portar, exhibir o guardar armas, explosivos u objetos que representen una amenaza para la integridad física de los demás.
Distribuir, comercializar, consumir o portar bebidas alcohólicas o sustancias psicotrópicas dentro de la Institución.
Amenazar, extorsionar o intimidar de manera directa o indirecta a cualquier compañero.
Despojar o robar dinero, artículos u objetos de cualquier miembro de la Comunidad Educativa o de la Institución.
Retener o secuestrar a cualquier miembro de la Institución Educativa.
Acosar, provocar, exhibir sus partes íntimas o abusar sexualmente a cualquier miembro del colegio
Suplantar a compañeros o hacerse suplantar para evadir responsabilidades disciplinarias o presentar pruebas académicas en su lugar.
Atentar contra la vida o integridad física de cualquier personaje del colegio
Tener relaciones sexuales dentro de las instalaciones escolares o durante cualquier actividad programada por la Institución.

Descarga GRATIS el formato de registro

No solo queremos ser quienes te guiemos en la gestión escolar y de convivencia de tu colegio. También queremos ser un gran apoyo durante todo el transcurso del año, por eso hemos diseñado una plantilla fácil de poner en prática donde tendrás la agilidad para registrar las diferentes observaciones de tus estudiantes, en caso de presentarse las faltas graves en tu institución educativa.

DESCÁRGALA AQUÍ

junio 21, 2023junio 21, 2023

Faltas moderadas a la convivencia escolar ¿Cuáles son?

¿Estás buscando fortalecer la convivencia pacífica y el respeto mutuo en tu institución educativa? En nuestro compromiso por apoyar a los colegios en la creación de un ambiente escolar seguro y armonioso, hemos desarrollado una herramienta que hará que el proceso sea más fácil y eficiente: una plantilla descargable del acta de convivencia para faltas moderadas, completamente GRATIS.

Imagina tener a tu alcance una herramienta que te ayude a documentar las faltas y promueva una cultura de responsabilidad entre los estudiantes. Nuestra plantilla te permitirá registrar de manera clara y ordenada las infracciones contempladas en la Ley 1620 de 2013, proporcionándote un recurso valioso para abordar situaciones desafiantes de manera efectiva.

¿Sabías que estas faltas abarcan desde agresiones verbales hasta daños leves a la propiedad? Conocer los detalles y las implicaciones de cada falta te dará una ventaja invaluable al tratar con situaciones de convivencia difíciles.

¿Qué son las faltas moderadas de convivencia escolar?

¿Sabías que la Ley 1620 de 2013 está destinada a promover la convivencia escolar y prevenir la violencia en los colegios? Es un tema crucial para garantizar un ambiente seguro y positivo para todos los estudiantes.

Dentro de esta ley, se establecen diferentes categorías de faltas, y las faltas moderadas son una de ellas. ¿Te preguntas qué se considera una falta moderada? Son comportamientos que, aunque no sean considerados graves o altamente peligrosos, tienen un impacto negativo en la convivencia y el bienestar de la comunidad educativa.

Imagínate estar en un entorno escolar donde algunos estudiantes utilizan un lenguaje inapropiado de manera constante, ¿cómo afectaría eso la armonía en el colegio? ¿O qué tal si algunos alumnos deciden ignorar las normas de vestimenta establecidas y llegan a clase con atuendos que distraen a sus compañeros? Estas situaciones pueden generar tensiones y afectar la concentración de todos.

Ejemplos de faltas moderadas:

Causar daño o hacer un uso inapropiado de los materiales educativos, instalaciones y mobiliario escolar.
Interrumpir el proceso educativo durante el desarrollo de las clases.
Utilizar Internet con el propósito de violar la seguridad o privacidad de la comunidad.
Participar en comportamientos deshonestos académicamente, tales como:

a) Engañar, copiar, utilizar notas no autorizadas, colaborar sin permiso con otro estudiante, adquirir, vender, robar, transportar u ofrecer de manera intencionada, ya sea total o parcialmente, los contenidos de un examen que aún no se ha realizado.

b) Apropiarse del trabajo de otra persona y utilizarlo como propio sin proporcionar la correspondiente cita.

c) Colaborar fraudulentamente con otra persona en la preparación de trabajos escritos que otorgan créditos.

Emplear expresiones verbales groseras o irrespetuosas, utilizar un lenguaje o gestos irreverentes, obscenos, vulgares, lascivos o insultantes dirigidos hacia cualquier persona de la comunidad escolar.

Importancia del acta de convivencia para faltas moderadas

El acta de convivencia desempeña un papel fundamental en la resolución de faltas moderadas, ya que proporciona un registro detallado de los hechos ocurridos durante un incidente. Al documentar estos incidentes, el acta de convivencia permite a las partes involucradas tener una visión objetiva de lo sucedido, evitando malentendidos y posibles distorsiones de los eventos.

Además, este formato sirve como un mecanismo para aplicar medidas disciplinarias y correctivas de manera justa y equitativa. Al registrar las sanciones impuestas a los estudiantes involucrados en la falta moderada, el acta proporciona un historial que puede ser utilizado como referencia en casos futuros, asegurando una consistencia en las acciones disciplinarias.

Asimismo, promueve el diálogo y la resolución pacífica de conflictos. Al documentar los incidentes y las medidas tomadas, se crea un espacio para que las partes involucradas expresen sus puntos de vista y se escuchen mutuamente. Esto fomenta la comunicación efectiva, la comprensión y la búsqueda de soluciones colaborativas. En lugar de tomar represalias o recurrir a la violencia, los estudiantes aprenden a abordar los conflictos de manera constructiva y a encontrar alternativas pacíficas.

Descarga nuestra plantilla gratuita para el acta de convivencia

Para facilitar la tarea de crear un acta de convivencia para faltas moderadas, hemos desarrollado una plantilla descargable y totalmente gratuita. Con esta herramienta, ahorrarás tiempo y tendrás un formato estandarizado que asegurará la consistencia en la documentación.

mayo 30, 2023mayo 31, 2023

¡Haz más sencillo el proceso de configuración del Manual de Convivencia Escolar para tu colegio!

¿Estás encargado de estructurar el manual de convivencia de tu colegio? ¿Eres parte del comité de convivencia y estás evaluando el manual actual? ¿Quieres verificar que el manual cumpla con la normativa vigente? Entonces, este artículo fue diseñado para ti. ¡Aprovecha!

En este artículo te mostraremos una guía sobre cómo estructurar el manual de convivencia de un colegio para ayudar a quienes están encargados de esta tarea en las instituciones educativas. Si tu colegio ya posee un manual, es una gran oportunidad para revisar si está incluyendo todo lo necesario para garantizar no solo el cumplimiento de la norma, sino también para promover una sana convivencia.

¿Cómo puedes configurar el Manual de Convivencia Escolar para tu colegio?

Para facilitar la revisión o creación de este manual tan importante para tu colegio, debes verificar que cumpla con:

Introducción del Manual de convivencia

Lo primero que debe tener este documento es una introducción que presente el concepto de que es el manual de convivencia, alcances del documento, la justificación, objetivos fundamentales, términos y definiciones y por supuesto el marco legal que lo cobija.

Horizonte institucional

Luego presentar el horizonte institucional. Misión, visión, filosofía y principios institucionales. Y describir los perfiles de los actores: estudiantes, docentes, madres y padres de familia, personal directivo docente, administrativos, embellecimiento. Para Luego presentar los deberes y derechos de cada uno de ellos.

Higiene personal

Esto continúa, con las reglas de higiene personal y de salud pública a nivel físico y psicológico. Prevención frente al consumo de sustancias psicotrópicas, ruta de atención a conductas límite. Medidas de bioseguridad frente a enfermedades virales, respiratorias o pandemias. Así como los criterios de respeto, valoración de los bienes personales y colectivos.

Pautas de comportamiento

Presentar las pautas de comportamiento frente al cuidado del medio ambiente, los acuerdos de convivencia entre docentes y estudiantes que incluyen los horarios, comportamientos en cada ambiente del colegio, reconocimiento de conductas, manejo de ausencias, ruta de atención a padres de familia en doble vía. Continúa con las pautas de presentación personal.

Y un capítulo dedicado a la atención integral, que incluye las estrategias de disciplina, el debido proceso y derecho a la defensa, interposición de recursos de reposición y apelación tanto para estudiantes como para padres de familia y acudientes.

Solución pacífica de conflictos

A continuación, se presenta el apartado de seguimiento que incluye las estrategias para la solución pacífica de conflictos a nivel personal, colectivo, conducto regular y debido proceso. Así como el capítulo de fortalecimiento de la convivencia escolar.

Derechos sexuales y reproductivos

Se recomienda continuar con los temas de convivencia y derechos sexuales y reproductivos, que incluyen la prevención de la violencia sexual y la ruta de atención, así como la identificación temprana de abuso.

Elecciones de gobierno escolar

Las reglas para la elección de los integrantes del gobierno escolar, donde se describe el perfil de los candidatos, las reglas de elección, criterios para destitución o inhabilidad de un representante en un órgano del gobierno escolar.

Se debe hablar también de las calidades y condiciones de los servicios complementarios como la tienda escolar, orientación escolar, enfermería. Y luego hablar del funcionamiento y operación de los medios de comunicación interna y externa.

Criterios de evaluación y promoción de estudiantes

Aprovisionamiento a estudiantes, criterios de evaluación y promoción de los y las estudiantes. Reglas de uso de los recursos físicos e intangibles del colegio. Costos educativos regulares en el año académico, proceso de admisiones y matrículas y el servicio social.

Hecho tu manual, ahora preséntalo al comité para aprobación, AQUÍ tienes el formato para legitimizar el manual de convivencia de tu colegio

Términos clave: Ley 115 de 1994, Decreto 1860 de 1994, Ley de la infancia y la adolescencia, Ley 1098 del 2006, Ley 1620 del 2013 y el Decreto 1965 del 2013

mayo 17, 2022abril 12, 2023

¿Cómo combatir el Bullying escolar con ayuda de la tecnología?

“La tecnología se convierte en educativa cuando pasa por las manos de un profesor”; es una de las frases dichas por Jorge Calvo, un asesor y formador en Tecnología Educativa y Director de Proyectos Educativos. Frase con la que iniciaremos este artículo que, solo tomará algunos minutos de lectura. Pero que, servirá para cada docente, administrativo, estudiante y acudiente para identificar casos de bullying en la institución. Sobre todo, cómo la tecnología puede ayudarnos a detener esta intimidación de la que tanto se habla en los colegios.

Esta tecnología que en muchas ocasiones nos ayuda a mantenernos en constante comunicación, que nos permite tener momentos de entretenimiento. Ahora también es la encargada de facilitar, algunas veces, que el acoso escolar se propague. A pesar de todo esto, hay que saber y entender que el buen uso de la misma puede ayudarnos a combatir esta gran problemática.

¿Cómo aprovechar las nuevas tecnologías para detener el Bullying?

Mantener una comunicación asertiva con los estudiantes. Así podremos hablar con ellos con toda la tranquilidad del caso acerca de los beneficios y los riesgos de las herramientas tecnológicas.
Preguntar, sin temor, con quién se comunica el estudiante por internet o con quién juega en línea. Así los padres de familia tendrán conocimiento sobre la identidad de sus compañeros de clase.
Establecer un horario adecuado para el uso de internet.
Hablar con los menores sobre la importancia de la privacidad y sobre la información confidencial en la red. La privacidad es uno de los detalles a los que más hay que prestarles atención. Por eso es primordial explicarles a los pequeños de la casa la importancia de solo aceptar a personas de confianza en sus redes sociales; a cambiar contraseñas con frecuencia y a configurar las opciones de privacidad en las plataformas que lo permiten.
El acceso a buena información. Esto permite que no caigas en noticias falsas, mismas fake news que se propagan en internet. Pero que con el buen uso podrás identificar rápidamente, así evitaras difundir y utilizar información errónea.
Haz uso de herramientas tecnológicas para denunciar en caso de ser víctima de acoso.

La tecnología: amiga de la detección de Bullying

Con estos aspectos podrás aprovechar el uso de las herramientas tecnológicas para fomentar el cuidado de los niños del país.

Sin embargo, antes de finalizar, quiero contarte cómo desde Sistema Saberes apoyamos el proceso de detección, seguimiento y reducción de casos de Bullying. Esto gracias a nuestra “Gestión de convivencia escolar”, pues si tu colegio quiere contar con un módulo que funcione como tu observador digital; donde puedas realizar las anotaciones no solo de estudiantes sino de toda la comunidad educativa, un espacio donde quieras llevar en tiempo real el seguimiento de los aspectos comportamentales de los integrantes del colegio.

Huellas; como nosotros le hemos puesto a este módulo, te ayudará para promover el cuidado y prevenir el acoso. Te facilitará prestar atención a quienes lo requieran y, sobre todo, llevar a cabo el respectivo seguimiento.

Si eres orientador, coordinador o directivo de un colegio y deseas una conversación con unos de nuestros asesores en sistemas de atención escolar; para conocer más de nuestro módulo, podrás hacerlo HACIENDO CLIC AQUÍ

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