Enseñar Música a Través de Sistema Saberes y Su Clase Virtual

ENSEÑAR MÚSICA A TRAVÉS DE SISTEMA SABERES Y SU CLASE VIRTUAL

Con más de 850 estudiantes de 22 cursos, Oscar Ignacio Rodríguez, docente de Educación Artística de la Institución Educativa de Bachillerato Técnico Comercial de Tocancipá, con más de 20 años de experiencia, utiliza varias estrategias de motivación y adaptación para que estudiantes desde 6° hasta 10° de bachillerato se interesen en sus clases virtuales de música o dibujo. le apuesta a una educación digital. Desde motivarlos a participar a cantar en frente de un computador para obtener una buena nota a través de concursos musicales, muchas veces intimidante para algunos que se encuentran atravesando la plena adolescencia, hasta enseñarles hábitos de estudio desde la virtualidad, que les ha permitido aprender a prepararse y estar a tiempo para la clase, iniciar con un saludo y “un presente profe” en el muro, incentivarlos a bajar el material de apoyo mejorando el desempeño en sus tareas, manejar el micrófono del computador o encontrar el mejor lugar de sus casas para conectarse.

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Y es que para ninguna institución educativa ha sido fácil enfrentar esta emergencia sanitaria que los ha obligado a reinventarse para garantizar la continuidad del proceso educativo desde la virtualidad, aunque este profesor reconoce que cuando declararon la cuarentena fueron dos semanas inicialmente difíciles para él y todos sus colegas, sin embargo, con el pasar de los días se fueron adaptando y acoplando a la que para él ha sido la mejor herramienta posible para dar continuidad a su labor. “Gracias a la plataforma Sistema Saberes, se me ha facilitado bastante el trabajo, ya que vincula uno los nodos, los descriptores de la malla curricular directamente a las tareas, y ahí mismo uno puede calificarlas, es muy efectivo, puede subir el plan de estudios, recibir mensajes de los estudiantes, alternativas para evaluarlos, ahora me doy cuenta de todas las funciones y la gran herramienta que es para el docente ” manifiesta Oscar Ignacio, dado que la consideraba sub-utilizada desde hace más de 4 años que cuentan con esta plataforma.

Aunque algunos estudiantes aún tienen problemas de conectividad en zonas rurales de Tocancipá y sus alrededores y se han implementado varias estrategias para que padres de escasos recursos puedan acceder a salas de informática para bajar guías de estudio o subir tareas o incluso llevar dichas guías para que sus hijos las resuelvan en casa, sistemasaberes.com se ha convertido en la mejor plataforma para garantizar la educación de sus hijos, promoviendo la buena comunicación entre estudiantes, docentes, padres de familia y directivas de la institución, a través de herramientas como el correo electrónico interno de la plataforma, el muro que permite chatear o el componente “Huellas” que permite registrar cualquier situación de los estudiantes que sea importante tener presente en su proceso educativo y de convivencia.

Oscar Ignacio manifiesta que ha sido muy positiva y gratificante esta experiencia, aunque el contacto real no lo reemplaza nada, la clase en vivo permite interactuar con los estudiantes, que otras plataformas no tienen, así mismo se evidencia la participación e interés de los padres de familia en el proceso que llevan sus hijos, pudiendo consultar las calificaciones de los estudiantes, así como comunicaciones oficiales o el estado de las tareas de sus hijos. Para este docente, esta plataforma la considera muy orgánica e integrada para poder continuar llevando a cabo con éxito su labor diaria.

PAULA LA ROTTA

Líder de Comunicaciones y Alianzas en Sistema Saberes

Comunicadora Social, Especialista en Gerencia y Gestión Cultural y Magíster en Gestión de Instituciones y Empresas Culturales.

Componente Cultural De Sistema Saberes

LA CULTURA Y EL ARTE SE TOMAN A LA COMUNIDAD SABERES

Con el propósito de promover la construcción y apropiación de la comunidad en SISTEMA SABERES, desde el pasado 22 de agosto de 2020, nos encontramos dándole apertura a espacios de carácter artístico y cultural que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida de nuestros usuarios, aportando en su transformación sociocultural y ciudadana e impactando de manera especial en el desarrollo del proceso educativo de los niños y niñas, así como jóvenes de las instituciones educativas aliadas.

Iniciamos con un show en vivo gratuito de Stand-Up-Comedy con el comediante Tato Devia, conocido en este mundo como “el pelo parado”, uno de los artistas más reconocidos de este género. Fueron más de 60 minutos de entretenimiento y diversión que pudieron ver alrededor de 1.150 personas por medio de nuestros medios y redes, donde Tato nos presentó una versión especial de “¡Brutal!,” para nuestra comunidad educativa. En este show trató temas del diario vivir, pero especialmente se enfocó en tocar temas relacionados con el reto de estudiar y aprender por medio de la virtualidad en plena cuarentena, reconociendo la gran labor de los docentes y los estudiantes, así como convivir con nuestros seres queridos en el confinamiento. Tato además de hacernos reír, nos dejó mensajes de reflexión como parte de su labor como comediante, que por medio del Stand-Up Comedy, permite hacer una radiografía de lo que está viviendo nuestra sociedad, pero usando los chistes y la diversión, que no pueden faltar por esta época caracterizada por la incertidumbre que ha generado la pandemia a nivel mundial.

Seguiremos programando eventos para toda nuestra comunidad, pues para Sistema Saberes es evidente el papel fundamental que juega la cultura en la construcción de la sociedad y la ciudadanía, más allá de las artes y las letras, pues permea todo el sistema de valores y creencias de las personas, así como el reconocimiento de sus derechos y deberes como ciudadanos.

PAULA LA ROTTA

Líder de Comunicaciones y Alianzas en Sistema Saberes

Comunicadora Social, Especialista en Gerencia y Gestión Cultural y Magíster en Gestión de Instituciones y Empresas Culturales.

La Apuesta Digital Para Educar en Plena Pandemia

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LA APUESTA DIGITAL PARA EDUCAR EN PLENA PANDEMIA DESDE SEGOVIA, ANTIOQUIA

En medio de la incertidumbre que enfrentan miles de padres de familia y estudiantes en plena pandemia por la decisión de volver a clases presenciales, con un modelo de alternancia propuesto por el gobierno nacional, y mientras los colegios montan aceleradamente protocolos de bioseguridad que estén a la altura para evitar el riesgo de contagios por covid-19, la Institución Educativa Gimnasio La Salada le apuesta a una educación digital.

Ubicada en Segovia, Antioquia, en plena zona minera del país, con todas las implicaciones socioeconómicas y políticas que ello conlleva, han logrado abonar un camino de avance tecnológico, que no los tomó por sorpresa al momento de requerir implementar una educación totalmente digital a causa del confinamiento, esto debido a que desde hace tres años han venido implementando tecnologías como la plataforma educativa www.sistemasaberes.com, una herramienta muy completa y sobre todo segura en estos tiempos donde muchos colegios han tenido que hacer uso de múltiples aplicaciones para lograr continuar con su proyecto educativo.

Y esto se debe a que al haber tenido centralizada la gestión administrativa y académica desde la plataforma, han podido continuar el servicio educativo. “Si bien el proceso ha sido duro, no fue traumático, teníamos a la mano la forma de llegar a nuestros estudiantes, no estábamos desconectados de los papás y la gente se sentía informada, yo nunca sentí que hubiese un quiebre entre la comunidad de padres de familia y el colegio” manifiesta Natalia Marín, directora de la Fundación Angelitos de Luz y administradora de la institución educativa, en el marco de una alianza con la Compañía Grand Colombia Gold.

A pesar de las dificultades de conectividad que hay en el municipio de Segovia, el manejo flexible de horarios para que puedan acceder los estudiantes de jardín hasta séptimo grado, la donación de 310 tabletas para aquellos estudiantes que no contaban con un computador en casa, así como espacios de encuentro virtual con los padres que tienen dudas con las tareas y un equipo administrativo y docente de alta calidad, el Gimnasio La Salada está asumiendo el gran reto.

Es así como esta institución le apunta a evitar que, con su cierre físico por la actual contingencia, se dé una deserción escolar que como bien lo declara la Unesco, acelera las brechas y desigualdades sociales. Mientras miles de estudiantes se encuentran sin acceso a internet o a un computador en el país y algunos colegios se concentran en utilizar recursos para imprimir guías académicas, La Salada le apuesta a una plataforma escolar fácil de usar para toda la comunidad educativa donde las instituciones educativas privadas y públicas “Cuentan con más de 15 componentes, que permiten dar clases virtuales en vivo, entregar tareas en línea, descargar guías de estudio, calificaciones, boletines, comunicaciones, foros, encuestas, observador del estudiante (Huellas), matrícula en línea, cartera, pagos virtuales, incluso un módulo de Enfermería que permite llevar control y registro de exámenes médicos y accidentes; tema crucial con el regreso a clases presenciales, en un ambiente seguro para toda la comunidad educativa” manifiesta Lady Mora, Directora Ejecutiva de Sistema Saberes

PAULA LA ROTTA

Líder de Comunicaciones y Alianzas en Sistema Saberes

Comunicadora Social, Especialista en Gerencia y Gestión Cultural y Magíster en Gestión de Instituciones y Empresas Culturales.