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¿Qué son las push notification y para qué sirven?

push notification

La tecnología nos sigue sorprendiendo día a día, sin embargo, hay muchos elementos de ella que no son un nuevo invento pero que, sin duda alguna, resultan ser una novedad para muchas empresas, personas y en este caso, instituciones educativas. Lo cierto es que, el uso del teléfono móvil cada vez aumenta las cifras de su uso, pues son más las personas que consultan cualquier información desde aquel dispositivo y no propiamente desde un computador como tal. Es por eso que las push notification han revolucionado la forma en la que ahora la tecnología comunica.

¿Qué son las push notification?

notificaciones push
push notification

Son los mensajes que se envían desde un servidor remoto a los dispositivos que cuentan con la aplicación instalada. Siendo estas de manera inmediata, evitando que el usuario tenga que estar actualizando constantemente la información para recibir las novedades informativas.

Uno de los ejemplos más claros son las notificaciones que se reflejan al usar WhatsApp, estas son aquellas que nos informan de algún mensaje nuevo en la aplicación, por lo que prácticamente ya todas las aplicaciones cuentan con esta nueva instalación.  Sus principales utilidades, por lo general, son para informar nuevos mensajes, actualizaciones, nuevos desarrollos, alertar de noticias, anunciar eventos, entre otros.

Conoce sus ventajas

  1. Permite que los anuncios lleguen de manera inmediata, sin necesidad de estar interactuando con la propia aplicación.
  2. La información recibida es personalizada. A cada usuario le llega la información de interés debido a sus preferencias y uso de la app móvil.
  3. ¡Ahorran batería! uno de los dolores de cabeza más grandes son el poco tiempo que los celulares ahora duran encendidos, así que el hecho de evitar abrir tan seguido la app y tener todo en una notificación, evita el gasto de batería.
  4. Para las empresas, la tasa de apertura de las notificaciones aumenta cuando usan las push, a comparación de enviar algún correo electrónico con la misma información.
  5. El mensaje que se envía siempre llegará a la persona indicada y no caerá en los «no deseados» como ocurre con email.

De esta manera, lo que buscamos desde Sistema Saberes es facilitar el trabajo para tu colegio y para poder comunicar de manera oportuna, estando seguros que la información está llegando correctamente y a la persona que es.

Por eso, nuestra APP Móvil está actualizándose y muy pronto podrás contar con estas notificaciones push en tu dispositivo, así no tendrás que ingresar siempre a la aplicación para ver nuestras noticias; blogs, nuevos desarrollos de la plataforma, próximos eventos virtuales o presenciales, concursos, entre otros.

¿Quieres conocer más sobre nuestra aplicación móvil de Saberes? lee nuestro siguiente artículo.

NUEVAS ACTUALIZACIONES APP MÓVIL

Beneficios de gestionar documentos con la firma electrónica

Beneficios de gestionar documentos con la firma electrónica

Después de la pandemia, la transformación tecnológica tomó una gran fuerza porque dejó de ser una posibilidad para convertirse en una realidad. Los viejos modelos ya no funcionan y cada vez son más los directivos que apuntan a los cambios de estos paradigmas y a la mejora de tecnología en su organización. En ese orden de ideas y teniendo en cuenta lo que pasó en los últimos años, distintas empresas y colegios se vieron obligados a cambiar el chip y adoptar de manera rápida las exigencias de los mercados y las nuevas transformaciones, aplicando esta herramienta: firma electrónica.

Este proceso de firma digital de contratos de servicios educativos, cumple con lo que exige la ley 527 de 1999 en cuanto a los procesos de autenticidad del firmante y la integridad que garantiza que los documentos de la firma quedan pixel a pixel encriptados lo que no permite la manipulación o alteración del contenido del documento.

Algunos de los beneficios de la implementación de la firma digital son: la optimización de los procesos, el ahorro de papel y tinta, la disminución de un proceso administrativo, los traslados de los padres de familia la aglomeración de personas en la institución, economiza al aplicar esta herramienta.

El pasado 15 de junio de 2022 Sistema Saberes creó un espacio con una experta de la firma electrónica, Alexandra Salazar de la empresa SIGNIO, quien en compañía del Ingeniero Juan Nicolás del equipo de Saberes, hablaron sobre la importancia de implementar la firma electrónica en los procesos escolares.

¿Cómo la firma electrónica en procesos digitales de matrículas facilita la gestión escolar en los colegios?

Nicolás Cedano: en una institución educativa hay un proceso de firma de contratos, de documentos, en donde se debe dejar constancia de compromisos. El servicio educativo, tiene unas particularidades muy pertinentes:

  1. Son documentos que tienen información muy sensible y personal; un padre de familia se acerca a un colegio a registrar a su hijo a la institución, a recibir su servicio educativo y tiene que comprometerse a determinados elementos. Y para un colegio, también es una logística importante, porque es tener todos los contratos firmados. Una operación que muchas veces conlleva gasto y uso de recursos costosos, como lo es imprimir sus documentos y sus copias, además de hacer ir a sus padres en diferentes fechas con filas largas.
  2. La institución debe pensar en una restructuración no desde un ámbito físico sino digital, regularmente se encuentra que el servicio educativo esté acompañado de otros servicios (alimentos, transportes) y estos deben tener un compromiso.

¿Cómo se recopila la información?

Antes se hacía con envío de formatos en líneas en blanco para diligenciarlo, firmar presencialmente y que el colegio pusiera su sello y llevarse la copia, aunque todavía hay colegios que hacen ir al padre de familia ir a una notaría para autenticación. Por lo que toda esta logística la puedes organizar en una herramienta que te ayude a recopilar esa información y salvaguardarla de manera segura y Sistema Saberes es una herramienta que no solo te ayuda a recopilar esa información, sino que una vez recopilada, te sirve para múltiples procesos.

La firma se da una vez se define qué documentos se recopilan y con Sistema Saberes, se facilita el proceso con tan solo un clic para firmar de manera digital a través de SIGNIO.

Alexandra Salazar:  la experiencia de usuario para un padre, debe ser sencilla y precisamente este tipo de procesos que tenemos lo que le ayuda al colegio es estar precisamente blindado en el proceso, no solo en la validez legal de los documentos, sino en la experiencia y optimización de los procesos administrativos.

Mitos sobre la implementación de la firma digital

Nicolás Cedano: lo que encontramos fueron muchos mitos, donde decían que los documentos firmados electrónicamente no eran válidos jurídicamente como un pagaré firmado físicamente con sello de notaría. Hay muchos mitos que dicen que la firma física es más valiosa que la firma electrónica.

Alexandra Salazar: esto es como cuando llegó el correo electrónico y todos estábamos rechazando a usarlo. La firma digital está avalada desde 1999 solamente que con el tema de la pandemia se implementó mucho más rápido y obligatoria su implementación.

Incorporar el uso de la tecnología para simplificar los procesos de colegios es importante porque la ley nos dice que debemos cumplir con un criterio de garantizar que el pagaré que firmo es único, no pueden tener dos personas el mismo documento original. Así que con la plataforma no solamente se firma, sino que se custodia ese pagaré

La superintendencia financiera de Colombia emitió un concepto el 24 de junio de 2020 donde aclara que es jurídicamente viable la emisión electrónica de títulos valores que debe cumplir con las exigencias de la ley 527, el proceso de autenticidad, de integridad de los documentos.

Consejos para los colegios que quieren hacer más eficiente su proceso de matrícula.

Nicolás Cedano: lo primero es en términos de organización, es tener sintetizado cuáles son los elementos básicos que tiene que adquirir el padre de familia, no todo documento debe ser susceptible de ser firmado, hay elementos que por ley tiene que tener firma. Segundo, tiene un propósito y es útil para los colegios el tema de tener u contrato de servicio educativo entre el representante legal del estudiante y la institución; se establecen cuáles son los compromisos.

En la estructuración para usar el servicio que ofrece Sistema Saberes, lo que tiene que hacer la institución es crear una especie de plantilla, o el formato base de los documentos que quieren que los padres de familia tengan y después se diseña cómo deben ser cada uno de los documentos. Cuando adquieren el servicio primero adaptamos Sistema Saberes para capturar la información que solicita el colegio, una vez esto realizado, estas plantillas las toma nuestra alianza de SIGNIO, para que los documentos queden automatizados.

 

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Aportes de la tecnología en la educación actual

Aportes de la tecnología en la educación

La tecnología en la educación, se ha convertido en uno de los elementos de gran apoyo dentro de las instituciones educativas, pues gracias a la implementación de herramientas tecnológicas, los colegios han dejado a un lado el agotamiento físico y mental que producían algunos procesos manuales y sobre todo, algunas metologías educativas que ahora, se realizan con ayuda de la digitalización.

En ese sentido, más allá de querer ser un reemplazo para la educación tradicional, la tecnología ha jugado el papel fundamental de ser el complemento perfecto en la comunidad educativa. Así, los estudiantes, docentes, directivos y padres de familia han notado las grandes ventajas que aporta la tecnología en la educación de los niños y niñas del país.

tecnología en la educación
tecnología en la educación

¿Qué aportes ha tenido la tecnología en la educación?

Desde que los colegios tomaron la decisión de implementar la centralización y la digitalización en sus procesos académicos, administrativos y financieros, con ayuda de nuestra plataforma, Sistema Saberes, han sido muchas las personas beneficiadas desde ese entonces. De hecho, uno de los aportes que más resaltan los colegios activos de nuestro sistema es la firma digital de contratos de matrículas, la gestión de cobro y cartera, la facturación electrónica, la personalización de los boletines, entre otros.

Gracias a preguntas como: «¿Qué le gusta de Sistema Saberes? (módulos, servicio, personal, tecnología, etc)» las respuestas más repetidas han sido: la plataforma, la herramienta, el sistema, los procesos, los módulos, el acompañamiento, el servicio, entre otros. 

Y es que, sin duda, uno de los grandes aportes de las herramientas tecnológicas a estos procesos de aprendizaje son que permiten el desarrollo de nuevos métodos de enseñanza, de comunicación y de interacción entre toda la comunidad educativa. Sobre todo, la posibilidad que permite la virtualidad con que todos los integrantes del colegio tengan acceso a materiales alternativos, como el material de apoyo que puede publicar cada docente en su carga académica.

De hecho, una de las preguntas más importantes y que más resaltaron en la encuesta, que desde Sistema Saberes se le realizó a finales del año pasado a los colegios, fue sobre los retos que tiene cada institución educativa para este año; respuestas que de inmediato asociaron el aumento que deben tener sobre el uso de las TIC y de la sistematización de sus procesos manuales.

Ante esto, sale uno de los temas y aportes más primordiales «la flexibilidad y capacidad de adaptación», pues si bien el adquirir nuevos procesos digitales puede ser algo nuevo y novedoso para quienes ya están acostumbrado a una rutina manual, lo cierto es que el apoyo de la tecnología permite que se implementen modelos de educación que se ajustan a las necesidades actuales tanto del colegio como del estudiante y de sus familias.

Es importante recalcar que, dentro de los aportes más esenciales de las TIC para la educación, se encuentra la efectividad y mejora de la comunicación. Gracias a esto, se ha visto la gran interacción entre la comunidad dando ágiles soluciones tecnológicas, participativas y efectivas. Por último, no podemos dejar a un lado la preparación que día a día se le hace a los estudiantes para el futuro; el hecho de implementar de a poco la tecnología en su aprendizaje, los llevará a conocer paso a paso el acceso tecnológico en la educación y un claro ejemplo es la realidad virtual y el metaverso que actualmente se quiere implementar en los colegios.

¿Quieres conocer más sobre esta implementación y transformación digital que apoyamos desde Sistema Saberes a los colegios que quieren hacer un cambio en la educación de las nuevas generaciones? ¡Puedes seguirnos en nuestras redes sociales @sistemasaberes y también, puedes ponerte en contacto con nuestro equipo de trabajo, el cual está a tu disposición!

Contáctanos: [email protected]

¿Qué es el metaverso y qué beneficios tiene para la educación?

¿Qué es el metaverso y qué tiene que ver con la educación?

Seguramente la palabra ‘Metaverso’ ha sido una de las más escuchadas en los últimos años, o por lo menos desde que la virtualidad llegó de manera forzada a nuestras vidas. Desde la pandemia, cuando de la noche a la mañana, todos nos vimos obligados a dejar de ejercer las acciones en puntos físicos (oficinas, aula de clases, edificios de trabajo, entre otros), viéndonos forzados de ir a nuestras casas a hacer las mismas actividades, pero desde la distancia. Desde ese entonces, el metaverso ganó más fuerza que nunca, pero ¿qué es?

En palabras sencillas, este término está compuesto por dos palabras en realidad «meta» que viene del griego significando: más allá, y de «verso'» o del «universo». Esto, significaría que son espacios tridimensionales, interconectados y persistentes que se tendrá con fácil acceso para todos. En pocas palabras será el nuevo internet del futuro, que contará con tecnologías inmersivas en las que se resaltará la realidad aumentada y virtual.

Recordemos que fue gracias a Mark Zuckerberg, el fundador y CEO de META, quien puso de «moda» esta palabra, planteando el metaverso como la evolución máxima de la tecnología y de las conexiones sociales.

Bien, ahora conociendo y sabemos el significado de este concepto, ahora sí hablemos de lo que seguramente más nos importa en este momento. ¿Cuál es la relación entre este ‘metaverso’ y la educación?

¿Qué es el metaverso y qué tiene que ver con la educación?
¿Qué es el metaverso y qué tiene que ver con la educación?

¿Cómo impacta el metaverso en la comunidad educativa?

Primero, permitirá que los integrantes de la comunidad siempre estén en contacto sin importar la distancia en la que se encuentren. Logrando que las interacciones en clases, evaluaciones, trabajo en grupo, reuniones, foros, entre otros, se desarrollen sin importar el tiempo o el lugar.

Para nadie es un secreto que, en la actualidad, los docentes y los estudiantes hacen uso de las herramientas digitales a diario, sobre todo, cuando se trata de clases híbridas, o como es el caso del uso de la plataforma Sistema Saberes; apoyando y complementando la educación tradicional, agilizando los procesos de cargue de documentos, el compartimiento de materiales, actividades, tareas y evaluaciones, entre otros.

Sin embargo, gracias al ‘Metaverso’ podría evolucionarse esta tecnología e implementar la realidad aumentada dentro del salón de clases, permitiendo que todos los estudiantes tengan acceso a materiales virtuales durante su sesión. Además, logrará facilitar la integración de la experiencia educativa en las prácticas virtuales de interacción, con un aspecto similar a un aula presencial.

Incluso, lograremos personalizar los contenidos para cada alumno y facilitar el trabajo del profesor en su seguimiento y evaluación, gracias a la unión de la realidad virtual, la inteligencia artificial y el metaverso.

Conceptos claves y relevantes para la llegada del metaverso

  • Gamificación: el aprendizaje se volverá como un juego, donde se introducirán los videojuegos en las pantallas de las clases. En un mundo virtual todo será posible, los premios y las puntuaciones animarán a los estudiantes.
  • Personalización: gracias a la inteligencia artificial cada lección será personalizada y con ello, las interacciones permitirán diferentes resoluciones en una misma tarea.
  • Evaluación y seguimiento: mayor facilidad de seguimiento y evolución en un estudiante. Si bien esto ya se puede realizar con los observadores digitales, gracias al metaverso podría aumentar la personalización del itinerario formativo del estudiante.
¿Quieres empezar a digitalizar tu colegio y así estar mucho más cerca del metaverso?

Contáctate con uno de nuestros asesores, dejando un comentario en este blog o a través de nuestras redes sociales @sistemasaberes. Con nuestra ayuda iniciarías el proceso de centralización y digitalización de procesos académicos y administrativos, todo esto dando inicio de un futuro donde la tecnología sea el apoyo más fuerte y el aliado de la educación.

Beneficios de la tecnología en la educación presencial

Tecnología en educación presencial

Desde que nos vimos inmersos en una pandemia, con las pocas posibilidades de realizar una clase de manera presencial, es ahí donde de manera improvista la tecnología y sus herramientas se empiezan a hacer notar en la educación presencial. Algo que, seguramente no todos estaban preparados para recibir, así que desde ese momento el estereotipo de que la tecnología era con un uso únicamente de entretenimiento, se volvió el comentario más erróneo de los colegios. Por eso, desde Sistema Saberes se empezaron a  generar espacios de conscientización al respecto de emplear los beneficios de incluir la tecnología en la educación presencial.

¿Cuáles son los beneficios de la tecnología en la educación presencial?

Tecnología en educación presencial
Tecnología en educación presencial

Las plataformas, como Sistema Saberes, son herramientas que apoyan la modalidad de educación presencial y que no buscan reemplazarlo todo por la virtualidad. Al contrario, buscan que la educación tradicional se transforme para beneficio y bienestar de los niños, niñas y adolescentes de Colombia. Una transformación digital que con innovación busca unir el aprendizaje, la gestión escolar y la comunicación en las prácticas educativas.

Si bien la tecnología siempre ha estado inmersa, los últimos años ha hecho que su proceso de implementación se acelere mucho más. Así que, es importante que cada colegio conozca uno que otro beneficio de las herramientas digitales en la educación presencial.

  1. Interacción: aprender que las plataformas fomentan una comunicación adecuada, un claro ejemplo es la funcionalidad de «Comunicaciones» de la plataforma Sistema Saberes, que permite un contacto directo con la comunidad educativa, una protección de datos adecuada y un espacio donde se pueda evidenciar a quién se le envían los mensajes y si las personas termina leyéndolos. Así, se aumenta el control de la información brindada a los padres, niños, docentes y directivos.
  2. Se vuelven aliados del medio ambiente: proponer la política de cero papel dentro de un colegio, logra promover que las nuevas generaciones crezcan con la conciencia de que el futuro está en nuestras manos. De esta manera, todo proceso que se realizaba de manera manual y física, se elabora ahora de manera digital y con mucha más agilidad, dejando a un lado los residuos que aumentaban la contaminación, como cartuchos de tonner, hojas, espacios de almacenamiento, y generando buenas prácticas de uso de la información digital optimizando el efecto ecológico que estas también representan.
  3. Rápidos resultados: Obtener información rápida sobre la percepción de la comunidad educativa es clave para temas de mejora continua; por ejemplo las encuestas, sin duda son un buen resultado de la implementación de tecnología en la educación, con esto se ahorran el extenso trabajo de sacar gráficas y promedios de cada una de las preguntas realizadas en una encuesta porque de manera digital la plataforma se encarga de hacerlo. Incluso muchos colegios lo usan para temas como elección del gobierno escolar, evaluación de calidad y escuela de padres.
  4. Aumenta la autonomía del estudiante: es una de las ventajas más grandes, pues cada una de las personas que están en proceso de aprendizaje se vuelve más autosuficiente con la tecnología a la mano, gracias a la facilidad y rapidez de acceso a información. Sin embargo, ante esto se debe tener un trabajo de investigación para encontrar los datos verídicos que ayuden a curar el contenido. El concepto de hipervinculo y relaciones funcionales del contenido en un ejercicio interdisciplinario, además de formar a los estudiantes para las habilidades prácticas de los entornos ocupacionales.
  5. Renueva los métodos de aprendizaje: los profesores pueden optar por incluir las herramientas digitales a sus clases y así volverlas mucho más dinámicas que las tradicionales. De esta manera, todos los estudiantes conocerán las ventajas y la evolución de las TIC, así que será un gran aliado y lo dejarán de ver como el temor de la mala información o del ocio. Manteniendo la calidez del encuentro físico pero aprovechando las inmensas ventajas de los ambientes virtuales.

De esta manera, parte del propósito de Sistema Saberes en cada uno de los colegios puedan transformarse tecnológicamente para garantizar la calidad de la educación, y la creación de una comunidad educativa equilibrada con su entorno, facilitando cualquier proceso académico y administrativo de las instituciones, mismos que antes se realizaban de manera manual y ahora, se ejecutan digitalmente para rapidez y facilidad de uso.

Anímate a ser parte de esta gran transformación que busca crear espacios de desarrollo humano en toda la comunidad educativa de colegios en América Latina.

 

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¿Cómo reducir la huella de carbono en tu colegio?

huella de carbono

Seguramente, a medida que va pasando el tiempo y con el aumento de conciencia frente al cuidado del medio ambiente, tu colegio deberá entrar en una modalidad mucho más amigable con este mismo. Sin duda, el digitalizar todo lo que usamos a diario puede llevarnos a aumentar dicha huella, pero para nadie es un secreto que reducimos totalmente el gasto innecesario de papel y de otros implementos que contaminan. Para esto, es completamente necesario que tú y tu colegio sepan cómo reducir la huella de carbono.

Consejos para reducir la huella de carbono
Consejos para reducir la huella de carbono

¿Cómo reducir la huella de carbono en tu colegio?

En los ámbitos medioambientales, suele suceder que pensamos que la única contaminación que podemos llegar a usar son los residuos físicos. Sin embargo, los dispositivos electrónicos también juegan un papel fundamental en esto, sobre todo cuando creemos que al acumular archivos digitales no tendremos problema, pero en realidad es cuando los servidores emiten CO2 sin motivo alguno. Por eso, es totalmente importante que entendamos cómo podemos frenar la contaminación y la huella de carbono, sin dejar de digitalizar nuestros procesos que usualmente hacemos a diario.

  • Sustituir: muchas veces, usamos los focos equivocados, así que para esto debemos elegir los ahorradores, que además de reducir las emisiones de GEI, también ahorran al menos el 30% de consumo de energía.
  • Controlar: estar pendiente del consumo de las luces de manera innecesaria es primordial, así que toda luz en los salones que no se esté usando por estar desocupados deberá apagarse.

Esto mismo sucede con los computadores, televisores y otros dispositivos que estén conectados sin uso pertinente; estos consumen al rededor del 5% de la energía eléctrica.

  • Reciclaje: el acto de reciclar, sin duda, es uno de los más importante y del que los estudiantes más recuerdan en su día a día. Para esto, se debe iniciar con la implementación de estaciones o basureros que inciten a la comunidad educativa para separar los residuos según el tipo y así promover el reciclaje, incluso, en cada casa y familia del integrante de la institución.

Ante esto pueden invitarse a los estudiantes a organizar campañas de reciclaje de papel y de plástico en el colegio y así, se inicia una estrategia de cultivar las buenas prácticas ambientales en las nuevas generaciones.

  • Promover: tanto el uso de bicicletas, como el consumo de alimentos que no sea procesados, esto puede reemplazarse por comida preparada en casa, así podrán alimentarse saludablemente y evitar comprar productos procesados y sobre todo que tengan empaques de plástico.
  • Disminución: en cuanto al sistema de ventilación, este debe usarse únicamente cuando hay personas dentro del salón y con el espacio cerrado así se optimiza el funcionamiento.

La huella de carbono puede compensarse mediante la conservación de bosques naturales y la reforestación con especies nativas. Sistema Saberes está comprometido totalmente con el cuidado del medio ambiente, por eso buscamos reducir la huella de carbono, usando de manera consciente todos los recursos tangibles e intangibles de nuestra empresa. Además, optamos por darle terceros usos a los celulares y computadores que tenemos a disposición, esto debido al impacto que conocemos que pueden generar al nivel ambiental.

Además, hemos venido trabajando en un proceso de crecimiento en el que usamos nuestro programa de «Paperless», para reducir al máximo el uso de papel, impresiones, archivos y espacios físicos de almacenamiento, a la hora de digitalizarlos.

¡Recuerda!

Que si ya eres parte de nuestra familia en Sistema Saberes tenemos un proyecto maravilloso que ayuda a reducir la huella del carbono y promueve el aumento de la naturaleza y cuidado ambiental. El proyecto se llama Huerta urbana-Jardín de los Saberes y tiene como objetivo entregar semillas y acompañar el proceso de implementación de las huertas urbanas en los diferentes colegios de Bogotá, en colaboración con el Jardín Botánico de la capital, con el fin de apoyar el desarrollo social y cultural de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes a través de la seguridad alimentaria y la agricultura ecológica. 

 

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Conoce el legado que han dejado las mujeres en la tecnología

Legado de las mujeres en la tecnología

Conoce el legado que han dejado las mujeres en la tecnología

¿Sabes por qué se conmemora el 8 de marzo como Día internacional de la mujer? y sobre todo, ¿conoces el legado y los aportes que han dejado los mujeres en la tecnología?

Día Internacional de la Mujer- 8 de marzo
Día Internacional de la Mujer- 8 de marzo

Más allá de ser una celebración, como habitualmente estamos acostumbrados a verlo, es un día de conmemorar y recordar la lucha que las mujeres han tenido en la sociedad para ganar el posicionamiento de igualdad y reconocimiento.

El 8 de marzo, fue escogido por aquel día en el año 1908 el cual marcó para siempre la historia del trabajo y de la lucha sindical, después de que 129 mujeres fallecieran debido a un incendio en la fábrica Cotton, ubicada en Nueva York, Estados Unidos; incendio provocado tras declarar una huelga para poder pertenecer a su lugar de trabajo, con un horario laboral de 10 horas y para que, el salario fuera igual que el que recibían los hombres.

Por ese devastador hecho y por las vidas perdidas de las mujeres luchadoras, dos años después, en 1910 se proclamó, oficialmente el 8 de marzo como Día Internacional de la Mujer Trabajadora; en homenaje a las mujeres que perdieron la vida en la lucha de aquel día en 1908, pero no fue hasta en 1977 cuando la ONU lo designó oficialmente.

Algunas mujeres que han dejado su legado en los avances tecnológicos

Seguramente hemos caído en el error de pensar que los grandes inventores y las grandes mentes siempre han sido nombre como Mark Zuckerber, Steve Jobs, Bill Gate, entre otros. Pero ¿y las mujeres? así que bien, aprovechemos la conmemoración de Día Internacional de la Mujer para conocer a aquellas que han marcado fuertemente su rol dentro de los avances tecnológicos que hoy en día conocemos. #yosoyelalgoritmo

Grace Murray Hopper
Tomada de: nobbot
Tomada de: nobbot

También conocida como «La reina del Software». Después de haber creado el software con el que se llevó a cabo la primera programación automática de un lenguaje de computación. Definitivamente fue quien abrió el campo para todos los programadores que hoy laboran en el sector tecnológico.

Además, en 1959 inventó el primer lenguaje de programación dedicado a la administración, el COBOL que significa Common Business Oriented Language; logrando que la programación pasara de ser únicamente en códigos binarios, imposible de descifrar a ser algo mucho más legible.

Ada Lovelace
Tomada de: gettyimages
Tomada de: gettyimages

Se convirtió en la primera mujer en ejercitar la función de programadora de ordenadores. Trabajo que logró después de crear y generar el primer algoritmo que podía ser procesado por una máquina. A la fecha, ese avance es denominado como «algoritmo informático».

La idea principal que la llevó a la creación de dicho algoritmo, fue el querer que una máquina se pudiera reprogramar y programar para realizar diferentes funciones. Esto, sin tener la limitación de algún cálculo.

Sin duda alguna su aporte fue tan memorable, que en la actualidad existe un premio en su nombre; el cual celebre el papel tan importante que cumplen las mujeres en la tecnología.

Hedy Lamarr
Tomada de: publico.es
Tomada de: publico.es

Marcó la historia de la tecnología por ser la persona que inventó el Wi-Fi durante la Segunda Guerra Mundial. Incluso, cabe resaltar que aparte de su gran aporte a la tecnología, ella también se destacaba como actriz y se consideraba como una de las mujeres más bella de la historia del cine.

Ante esto, hoy en día el acceso a internet que tenemos en cualquiera de nuestros dispositivos se debe al trabajo realizado por Hedy. Debido a que en 1941 ella creó un sistema de comunicación secreta con George Antheil; quien también se convertiría en el co-inventor de la primera versión del espectro ensanchado que permitiría la comunicación inalámbrica de larga distancia.

De esta manera, se consideró su invento como la primera versión de la tecnología encriptada.

Radia Joy Perlman
Tomada de: mujer hoy
Tomada de: mujer hoy

Fue en 1980 cuando creó el protocolo STP (Spanning tree protocol), haciendo posible que las redes pudieran establecer algunos puentes para permitir la transferencia de datos. Sin tener que colapsar la red por la cantidad de información, lo que anteriormente sucedía con las redes LAN; lo que en español traduce a Red de Área Local.

Realizando esto, lo que Radia aportó a la tecnología fue el establecer ciertas reglas para que las redes usadas en ese entonces resistieran toda la cantidad de datos que se transferían. Mismas reglas que si bien han tenido algunos ajustes, son las mismas que hoy siguen vigentes y que hacen posible la conexión. Por esto mismo es denominada como «la madre de Internet».

Evelyn Berezin
Tomada de: BBC
Tomada de: BBC

Nos facilitó el hecho de poder escribir un texto en un computador y poder corregirlo o editarlo de manera rápida. De esta manera, fue quien creó el primer sistema digital que permitía dicha función.

Así fue como con la ayuda de un director de ingeniería y un especialista en Marketing; lograron en 1971 sacar un software materializado en una máquina y así facilitar el trabajo de quienes trabajaban como secretarias. Razón por la cual afirman que Evelyn fue quien creó el primer ordenador de oficina.

#mujeresdigitales; #yosoyelalgoritmo; #ColombiaOrigendeSoftware; #sistemasaberes

Evento Final De Año 2020: 1° Salón Intercolegiado De Artes Y Ciencias De Sistema Saberes

EVENTO 1° SALÓN INTERCOLEGIADO DE ARTES Y CIENCIAS DE SISTEMA SABERES

En noviembre de 2020 se lanzó el 1° Salón Intercolegiado de Artes y Ciencias de Sistema Saberes, un espacio de encuentro y sensibilización frente a las creaciones, así como propuestas artísticas, culturales y científicas o tecnológicas de estudiantes y docentes de los diferentes colegios pertenecientes a la comunidad Saberes. Se presentaron en total 34 propuestas, de las cuales 23 cumplieron con todos los criterios, 12 de ellas en Artes Plásticas, 3 en Danzas, 6 en Música y 2 en Ciencia y Tecnología.

Durante ocho días nuestra comunidad y público en general tuvo la oportunidad de calificarlas y de esta forma se definieron los 3 primeros puestos de cada categoría que no solo recibieron mención de honor, sino también un detalle y medalla por parte de Sistema Saberes.

A continuación, se relacionan los ganadores en cada categoría:

  1. Artes Plásticas. De las 12 propuestas que se presentaron las siguientes obtuvieron los 3 primeros puestos:
    • 1° para “어쨌든… (eojjaessdeun… – De todas formas…)” de Isabela Rivera Riascos. 15 años. Instituto Infantil y Juvenil. Total de votos: 264 ( 97% con calificación de 5)
    • 2° para “Dibujo realista” de Jorge Esteban Barajas Mora. 12 años. Colegio Real Escandinavo. Total de votos: 83 (95.2% con calificación de 5)
    • 3° para “Quarensketch” de Federico Manjarres, Sebastián Currea, Daniel Díaz y Juan Felipe Gallo. 12 a 13 años. Gimnasio Moderno. Total de votos: 61 ( 98.4% con calificación de 5).
  2. Danzas: Se presentaron 3 propuestas, las cuales se clasifican en los tres puestos de acuerdo con la obtención de votos así:
    • 1° para “El Baile de Sherezade – Performance de Bellydance” de María Camila Márquez – Docente. 34 años. Colegio Gimnasio Moderno. Total de votos: 14. (93% con calificación de 5).
    • 2° para “Bad Blood”, de “Ashly Niccole Vega Beltrán”. 11 años. Gimnasio Real Americano. Total de votos: 16 (69% con calificación de 5)
    • 3° para “Dingga”, de Sofía Camacho Cabrales. 12 años. Colegio de la Universidad Libre. Total de votos: 10 ( 60% con calificación de 5)
  3. Música: De las 6 propuestas que se presentaron las siguientes obtuvieron los 3 primeros puestos:
    • 1° para “La Marcha Turca”, de Claudia Marcela Rodríguez Moreno. 12 años. Colegio Parroquial Santa Isabel de Hungría. Total de votos: 137 (93% con calificación 5, 6.6% con 4)
    • 2° para “A quién le importa”, de Carla Sofía Forero Quiroga. Gimnasio Bilingüe Campestre Marie Curie. Total de votos: 85 (95% con calificación de 5)
    • 3° para «I’m still standing», de Martín Sebastián Rojas Ladino. 10 años. Colegio Parroquial Santa Isabel de Hungría. Total votos: 78 (98% con calificación de 5)
  4. Ciencia y Tecnología: Se presentaron 2 propuestas, las cuales se clasifican en los dos puestos de acuerdo con la obtención de votos así:
    • 1° para “Cómo crear Compost en Casa empleando Ciencia y Tecnología” de Maía Camila Baquero Fonseca. 7 años. Instituto Infantil y Juvenil. Total de votos: 67 ( 97% con calificación de 5)
    • 2° para “Trivia Challenge”, de Andrés Julián Peña Carbajalino – Santiago Andrés Sáenz Téllez – Francisco Arroyave Mantilla – Michael Andrés Ducuara Castillo. 14 a 16 años. Gimnasio Psicopedagógico Suba. Total de votos: 64 (97% con calificación de 5).

Así mismo resaltamos y aplaudimos la participación de los siguientes 15 colegios de la ciudad de Bogotá pertenecientes a Sistema Saberes, que, con las propuestas de sus estudiantes y docentes, hicieron posible este 1° Salón Intercolegiado:

Colegio Participación
Álvaro Camargo De La Torre 1 en Artes Plásticas
Colegio Eucarístico de la Milagrosa 1 en Artes Plásticas
Colegio Nuestra Señora de la Sabiduría 2 en Artes Plásticas
Colegio Real Escandinavo 1 en Artes Plásticas
Colegio San Bonifacio 1 en Artes Plásticas
Gimnasio Moderno 1 en Artes Plásticas
1 en Danzas.
Total: 2
Instituto Infantil y Juvenil 3 en Artes Plásticas
1 Música
1 Ciencia y Tecnología
Total: 5
Jaime Garzón 1 en Artes Plásticas
Liceo Navarra 1 en Artes Plásticas
Colegio Campestre Sabana de Lourdes 1 en Música
Colegio Parroquial Santa Isabel de Hungría 2 en Música
Gimnasio Bilingüe Campestre Marie Curie 1 en Música
Gimnasio Psicopedagógico Suba 1 en Ciencia y Tecnología
1 música
Total: 2
Gimnasio Real Americano 1 Danzas
Colegio de la Universidad Libre 1 Danzas

Esperamos que, para próximas ediciones, podamos contar con la participación de colegios ubicados en otras zonas del país, con el fin de propiciar mayor encuentro, intercambio y visibilidad de los talentos con los que contamos al interior de la comunidad Saberes. Así mismo reiteramos nuestro agradecimiento a todos los estudiantes y docentes, así como a las instituciones educativas que hicieron realidad este 1° Salón Intercolegiado a través de sus propuestas diversas, innovadoras y creativas y esperamos continuar dando apertura a estos espacios que contribuyan a seguir descubriendo y resaltando aptitudes de nuestros usuarios.

Si quieres ver las propuestas de los 23 participantes, así como los 11 ganadores, haz clic en el siguiente enlace: 1° Salón Intercolegiado de Artes y Ciencias de Sistema Saberes

PAULA LA ROTTA

Líder de Comunicaciones y Alianzas en Sistema Saberes

Comunicadora Social, Especialista en Gerencia y Gestión Cultural y Magíster en Gestión de Instituciones y Empresas Culturales.